在全省宣傳文化系統“三個一切”群眾路線主題教育活動中，榮成市以構建農村文化和諧為主線，立足部門職能，積極開展以訪民惑送理論、訪民需送技能、訪民盼送歡樂、訪民智送實事”為內容的“四訪四送”活動，既服務和滿足了農村群眾的所需所盼，又推進了黨員干部服務理念的大轉變和民本情結的大提升。
　　一訪民惑送理論。按照“把政策理論的觸角下移再下移”的工作思路，大力推行“三看為民”，即把走訪看作串門、把聯親看作走親戚、把結對看作訪友，使每名黨員干部在思想上擺正位置，在行動上體現親情，積極做群眾的貼心人、暖心人。針對基層群眾存在的政策理論疑惑，開展了多種形式的“送理論下鄉”活動。抽調懂理論、善研究、熟悉市情民需的20多名教學骨干充實到宣講團，通過選定課題、收集資料、集體備課、試講評議等一系列課前準備，增強了講授的吸引力和說服力。為讓基層群眾坐得下、聽得進，推行了“關鍵詞”輔導法，如在十七屆六中全會精神宣講中，積極探求理論知識、群眾需求、實踐應用三個關鍵點的有效對接，從報告和《決定》中總結提煉出40多個“關鍵詞”，以簡明扼要、通俗易懂的解釋，形成了基層理論學習“教科書”，使廣大群眾學有所獲、學以致用。目前，已到187個村居開展理論宣講561場，4萬多農民從中受益。市電視臺開辟了專題，拍攝了一批“鄉土教材”，以身邊人、身邊事的現身說法，增加了政策理論的認知度和實用性。
　　二訪民需送技能。把群眾的需求作為宣傳文化工作的根本出發點和落腳點，大力實行“三情幫民”，即帶著熱情交流、帶著感情傾聽、帶著真情幫忙，聽民所憂、幫民所需、解民所困。針對基層群眾渴望創業致富、苦于沒有敲開致富大門的“金鑰匙”的現狀，本著“群眾需要什么就講什么，欠缺什么就幫什么”的原則，積極開展了以“菜單式送餐”為重點的“送技能下鄉”活動，建立了以接納群眾需求意見為內容的信息分析反饋機制和以研究階段性講授重點為內容的聯席會議制度，及時調整授課方案和配檔措施，變“單向灌輸”為“雙向互動”。如：結合果樹種植、水產品養殖等針對性、操作性較強的內容，走千家進萬戶、上田間進地頭，面對面地講、手把手地教，達到真學真知真用的目的。目前，已開展技術講座87場次，培訓群眾6780人次，24人在實地講授中與專家結成了長期聯系。
　　三訪民盼送歡樂。立足宣傳文化工作實際，把農民的所思、所想、所盼作為第一位要求，大力實施“三談交心”，即通過“談心情、談心事、談心愿”，把握群眾的思想狀態、理論訴求、精神需求和行為價值傾向，進一步拉近了干部群眾的心理距離，暢通了群眾的訴求渠道。針對基層群眾精神文化需求的日益增長和多元化，把“送歡樂”與“種歡樂”相結合，開展了豐富多彩的“歡樂下鄉”活動。送歡樂方面，以“幸福四季·好運榮成”為統攬，把大舞臺、演講臺挪到農村大集、文體廣場、文化大院和學校操場，通過文藝演出、有獎競猜、演講比賽等形式，將重大理論、重要決策、重點工作巧妙滲透到群眾喜聞樂見的文化活動之中，寓教于文、寓教于樂。以百日廣場文化活動為依托，采取部門與鎮街、村企結對的方式，積極開展了“雙百進村莊”（百場表演、百場電影）活動。目前，已開展活動430多場，參與群眾2.6萬人。“種歡樂”方面，注重挖掘傳統民俗文化和民間藝人的潛在活力，組織戲曲、民俗表演、民間藏品、手工制品“四進城”和“百個民藝展演”、“百場民俗巡演”、“百場戲劇連唱”活動，讓鄉土氣息的傳統文化得以傳播。在“百個民藝展演”中，開展了腰鼓舞、花環舞、花棍舞等巡演60多場，面塑、剪紙、根雕等傳統手工技藝得到了展示和培植，京劇、呂劇莊戶團劇票友數也得到了不斷壯大。針對農村經濟結構變化的新形勢、新特點，開展了思想道德入戶、科技知識入戶、法律知識入戶、文化活動入戶“四入戶”活動，提高了農民的道德素質、文化修養和生活品位。
　　四訪民智送實事。群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量，群眾的呼聲是執政為民的“第一手資料”。本著“集民智、惠民生、破難題、促發展”的原則，深入開展了“大走訪”、“大接訪”和以企業聯系村、部門聯系村、強村聯系弱村和市級領導班子成員包鎮為主要內容的“三聯一包”活動。成立了社情民意調查中心，開通了“行風熱線”、市長熱線、書記信箱，暢通民意訴求渠道。以村居、社區、服務行業、老干部等為對象，采取分組劃片、分人包村的方式，進村入戶、走企下點、聯親結對，收集意見建議487條，形成了《用創新精神和先進文化破解新農村建設中的三大難題》、《以科學發展觀積極預防和妥善處理群體性事件》、《農村宣傳思想文化工作的調查與思考》等調研文章。目前，包村累計投入1500多萬元，為群眾辦實事220多件次，營造了發展為了人民、發展依靠人民、發展服務人民的濃厚氛圍。