濱州職業學院院長石忠

濱州職業學院院長石忠談職業教育問題

濱州市政協委員、濱州職業學院院長石忠接受大眾網記者專訪，談職業教育

    大眾網濱州2月29日訊（記者 陳宏發 尹玉濤 盛堃）2月28日下午，濱州市政協委員、濱州職業學院院長石忠接受大眾網記者專訪，暢談職業教育發展問題。他表示，學院要圍繞“黃藍”戰略為濱州經濟建設培養實用人才，把學生培育為高薪“金藍領”。
　　談兩會：壓力很大，為“黃藍兩區”培育實用人才
　　談起今年的政府工作報告，身為政協委員的石忠院長直言“感覺壓力很大”。這個壓力從何而來？石忠向記者介紹說，地方經濟的發展，下一步后勁關鍵是在職業教育，為地方企業發展提供人才支撐。特別是高新企業，離開職業教育根本就行不通。
　　作為全國骨干高職院校，濱州職業學院要主動肩負起服務當地經濟發展的重任。石忠告訴記者，學院要主動對接“黃藍兩區”建設，“到縣區去、到企業去，到需要教育的地方去，為各個企業，特別是新辦企業做好人才儲備和培養。再一個，為老企業的產業升級和結構轉型提供一定的支持”。石忠說，去年學校重點建設了“黃河三角洲人才培養中心”和“黃河三角洲高技術人才實習實訓廣場”，這兩項基本建設“完全是比照黃藍經濟建設需要來建的”。
　　在學校“十二五”規劃中，學院基本基調就是圍繞當地經濟建設轉，“地方經濟向哪方面轉型，我們專業設置就往哪兒靠”，石忠說。
　　談辦學：與企業“訂單”式培養 ，學校按需招生
　　據了解，濱州職業學院共有54個專業，但每年學院招生控制在38至40個左右。這在全國大中專院校大規模擴建招生的情況下，顯得有些“不可理解”。對此，石忠解釋說，學院的專業要圍繞經濟建設而設置。比如：濱州經濟發展以制造業、化工為主，學院就多招這兩個專業學生。中央十七屆六中全會提出要大力發展文化產業，學院馬上要從文化產業做突破。除此之外，學院還主動與企業開展合作，由企業下用人“訂單”，定向培養學生。
　　在這種“按需招生”的模式下，一些在其他學校就業率不高的專業，在濱州職業學院反而相當熱門。“我們好多專業的畢業生，在大二下學期的時候就開始被定出去了，供不應求。”石忠舉例說，學院軟件專業與齊魯軟件園一起合作辦班，學生畢業之后直接帶走就業；上海浦發銀行的數據處理中心一共450人，有150人是該學院的學生。
　　談職業教育：學生月薪過三萬 打破“唯學歷論”
　　本科學生動手能力不強，高職學生遭受學歷限制，這是近年來高等院校學生就業遇到的突出問題。對此，濱州職業學院開設人生規劃課，讓學生“準確定位人生目標”。“三百六十行行，行出狀元，航天飛機很尖端，但是每個部件都是我們職業院校的畢業生去做的。”石忠要求培養學生的務實精神。
　　“我們學院要培養什么樣的人？是培養職業人。”石忠認為，職業人必須有一技之長，沒一技之長的人不會有什么好的職業。
　　“現在好企業招人是按照能力來定工資的，按照效益定工資。我的學生在平安保險總部，有人開到月薪三萬，不比研究生少。浦發銀行數據處理中心，前年有個學生去了，他第一個月就八千塊錢。”石忠認為，就業中學歷不是最重要的。當然，社會還存在認識問題，比如說招公務員之類的，還有一些“唯學歷論”，“這是不對的，我想社會進步，總會打破這個事情。”
　　談人才引進：不求人在濱州 只求為濱州服務
　　一個城市的發展，離不開人才。石忠院長本身也是濱州市引進的博士人才，對于濱州人才引進問題，他提出了自己的看法：“不求人在濱州，只求為濱州服務。”
　　石忠認為，引進人才要針對濱州主導產業，定向引進，團隊整體引進。引進人才不一定要人在濱州，“可以把他的工作室放在北京，也可以放在美國，只要對濱州的企業有貢獻，對濱州的企業發展有貢獻，我認為就可以。”
　　濱州職業學院也秉持這樣的辦學理念，不求教授是學院的，只要能來為學生授課就好。“我們濱州市最大的設計院，就是規劃局的規劃建設設計院，他所有的工程師都是我的兼職老師，他們的講課受學生歡迎，學生能學到實在的東西。”