李青松，男，1979年4月出生，是臨沂市郯城縣第二中學的一名老師。李青松老師在郯城是一個傳奇人物。郯城二中優生“底子薄的可憐”，可是尖子生培養卻令人刮目，李青松是第一功臣。

　　2000年大學畢業，李青松回到了母校郯城二中，成為一名高中物理教師，并擔任班主任。那年他21歲，班里年齡最大的學生20歲。他給自己定下了工作的第一個目標：“物理單科成績最好，平行班級文化課總成績最好”。他成了在辦公室備課到最晚的人，陪伴學生時間最長的人，管理班級最嚴厲的人，同時卻是私下里和學生關系最好的人。從參加工作后的第一節課開始，他沒帶過課本進過課堂，學生私下嘀咕，一看這就是個“老教師”，為什么還這么年輕？課下“班主任真嚴”，課上笑聲不斷。他知道，他在人生夢想之路上的第一步，走穩了！他還記得真正嚴厲批評過的第一個學生，批評過后的當天晚上，他們倆再次談心，都淚流滿面；還記得第一個端午節，送同學們一人一個雞蛋時，大家開心的笑臉；還記得同學們臨畢業前買了一件襯衣，在包裝盒子上簽名送給他，跟他說，“老師，你穿這件衣服肯定好看”…… 2003年高考，他的目標實現了，可是相對于優秀的高考成績，最讓他珍惜的卻是三年中陪伴學生的點點滴滴，和至今一拿出來就想笑的那張同學們畢業時的老照片。

　　2004年，經過學校研究決定，李青松臨危受命，他要同時擔任兩個班的班主任，三個班的物理課（一個實驗班，兩個普通班）。于是，李青松就成了整個學校工作擔子最重，最忙碌的人。每天的工作從早晨5：30在教室門前迎接學生到來開始，最多的時候，一天6節正課，三節晚自習，期間，還要跟兩操。晚上查完宿舍，回到家休息時，基本上都是11點以后了。記得那年大雪，早晨4點50騎電車出門 ，到了村后公路，發覺積雪太深，不能騎，于是下來推著走。后來電車太沉，推也推不動了，只能原路順著自己的車轍溝返回，回家換了自行車，連騎帶推到了學校，在學校大門口，卻又摔了個臉朝天，爬起來，安慰自己：“好在沒有人看見”。可是，第二天早晨，路面上結了厚厚的一層冰，李青松在去學校的路上再次摔倒，這次就沒那么幸運了，胳膊肘關節摔傷，落下了病根，一直疼，但可以忍受。所以他就沒說，一直堅持著工作。后來疼得受不了，肘關節積液鼓個很大的包。妻子發現后心疼，氣的流眼淚：“當個老師，命還要搭上嗎”？逼著他去醫院，檢查后被醫生留住了，需要立即住院手術。可是手術后，李青松在醫院待不住了，急著要出院，學生等著呢。在醫院只呆了4天，很多同事都還不知道他做手術，他就回來上課了，胳膊關節固定不能打彎，他就直著胳膊板書，另一只手拖著。有時，扯動了手術部位，疼的冒汗，就只能先停下來。連班里曾經最不愛學習的同學都說：“再不好好學習，就對不起李老師。”

　　教師工作是個良心活，從教至今，作為一名高中教師，李青松敢拍著胸脯說，他對得起自己的學生，對得起自己的良心。可是，面對支持自己工作的家人，他卻只有滿滿的虧欠。2006年，孩子兩歲，他帶高三，工作連軸轉。一天，妻子問他：“你知道孩子醒著的時候多長時間沒有見到你了嗎”? 他愣了，仔細算算，早晨走的時候，孩子沒醒；晚上到家的時候，孩子睡著了。22天，整整22天，孩子醒著的時候沒有見到爸爸了。一下子，淚流滿面。他跟妻子說：“高三，不是忙嗎。等我忙完這段時間，好好陪陪你們”。至今想想，孩子今年初三了，上學接送的次數加在一起，都很有限。同樣的話也不知道跟家里人說了多少遍，孩子聽了都不信了，說：“爸爸，你想想，你這說話不算數，都多少次了”。二胎政策放開，雙方老人都想他們再要個孩子，可是妻子一句話：“不敢要！要了到時你能看嗎？”他默默無語！

　　從教至今快19年了，李青松工作上永遠沖鋒在第一線，無怨無悔。有過委屈帶來的郁悶，有過堅持帶來的傷痛，有過虧欠帶來的內疚，卻唯獨沒有過后悔和退卻。高考出成績那幾天的激動和興奮，教師節一條問候的信息，同學們考研讀博或工作后的一個電話，都足以讓他忘記所有該忘記的，懷著一顆感恩的心，在自己的教育夢想之路上繼續追逐！