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　　大眾網(wǎng)·海報新聞記者 董昊騫 張一帆 臨沂費縣報道

　　工作中的馬亞男是雷厲風行的“女漢子”；下班回到宿舍，她就成了一位內心柔軟的母親。

　　去年9月，馬亞男的女兒正式成為了一名小學生。與母親分離，一開始孩子有很多的不適應，每晚打開的攝像頭是她對母親思念的方式。

　　“媽媽，今天和小朋友鬧矛盾了�！�

　　“媽媽，今天我沒有做好，被批評了�！�

　　“媽媽……”

　　每天，孩子都會通過視頻的方式向馬亞男訴說自己剛成為小學生后的不適應，但最常問的一句話就是“媽媽，你什么時候能回家呀？”

　　遠隔三百里，有時馬亞男會安慰女兒，有時則會靜靜傾聽。以致于慢慢成了母女倆的習慣，幾個月后，母女倆每天晚上都會開著視頻，女兒在視頻的一頭認真做作業(yè)，馬亞男則在視頻的另一頭默默寫材料。

　　“今年我們家的小寶上二年級，已經(jīng)學會了自己完成作業(yè)、檢查作業(yè)、課前預習、課后復習，從入學到現(xiàn)在每次考試都是班級第一名�！闭f起女兒，馬亞男滿是自豪。