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以德治市重在以德治“官”。為“官”者，必須有德，這是黨的宗旨得以實現的前提，也是公眾道德示范的要求。加強黨政干部的倫理道德建設，是德治得以實現的關鍵。一是以德“育”官，提高領導干部的思想道德品質。要結合“三講”和“三個代表”教育，把官德納入教育日程，全面提高領導干部的官德修養。二是以德“警”官，強化自律意識。要求各級領導者時時處處以“三個代表”重要思想檢查對照自己，自重、自省、自警、自勵，防微杜漸，從小事做起，從自己做起。三是以德“治”官，規范各級干部的施政行為。腐敗往往是從道德的墮落開始的，“不法”源于“不道德”。因此，在嚴格依法行政的同時，必須輔之以道德教育，以全面提高行政人員的道德水準。四是以德“評”官，建設高素質的干部隊伍。要規范干部道德標準，在干部選拔任用和考核的時候，加強干部道德的考核力度，用好的作風選人，選作風好的人，使我們的事業永遠立于不敗之地。
以德治市的基礎在于抓好道德教育。以德治市首先要“導民以德”，強化宣傳教育，建立一個多層次、全方位的道德教育體系。在實踐中，要特別注意搞好理想信念、職業道德、社會公德、家庭美德等方面的教育，并注意抓好陣地建設。
以德治市的載體是抓好各類創建活動。樹立正確的思想道德觀念和養成良好的道德行為，是離不開實踐這個環節的。實踐證明，以群眾性創建活動為載體，在具體實踐中提高境界，深化思想道德建設，是提高人們思想道德素質的有效途徑。要以機關文化、企業文化、校園文化、村鎮文化、社區文化、家庭文化等群眾性文化活動為依托，將道德教育與道德實踐結合起來，使廣大干部群眾在大量的道德實踐活動中受到良好的道德教育，在全社會形成崇尚文明道德的良好風氣。
以德治市，離不開良好的運行機制。一是領導機制。要建立領導抓、抓領導的工作格局。領導抓，就是各級領導要高度重視，把以德治市擺上重要的議事日程，作為推動社會文明進步的重要措施抓在手上。抓領導，就是在以德治市中要求各級領導干部在人格修養、理想信念和宗旨意識、廉潔清正，自覺實踐社會公德、家庭美德等方面做出表率，以領導干部的人格魅力帶動以德治市的開展。二是獎懲機制。要給有德之人政治上、經濟上及社會榮譽上的褒獎，對無德之人、不道德行為作出詳細的處罰規定。三是長效管理機制。德治與法治盡管分屬于不同的范疇，但都是管理國家、治理社會的重要方面，只有二者有機結合，才能實現國家的長治久安和文明進步。在具體實施和結合上，一方面要逐步把部分道德規范上升為法律規范，另一方面要以德治促進法律的貫徹執行，并為法治的施行奠定良好的社會基礎。
李家政
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