為推進義務教育均衡發展，教育部8日公布一批試點地區，借此探索解決擇校問題。山東省為創新體制機制，實施縣域內義務教育學校教師校際交流制度，實行優質高中招生名額分配到區域內初中學校的辦法，多種途徑推進義務教育均衡發展。記者了解到，山東省從2008年起已經啟動該項試點，目前普通高中招生名額的60%已經實現了在區域內初中合理分配。

    省教育廳有關人士介紹說，2008年1月18日，山東省政府所轉發的省教育廳等部門《關于實施初中學生綜合素質評價制度深化高中階段學校招生制度改革的意見》的通知中，第二部分就是深化高中階段學校招生制度改革。這一部分的第三條則是將普通高中半數以上招生指標分配到初中學校。其中明確，從2008年起，各地要將普通高中特別是優質高中或省級規范化高中招生指標的半數以上分配到高中服務區內各初中學校。

    2010年3月30日，山東省教育廳又發布了《關于進一步加快高中招生制度改革的通知》，提出從2010年起，各地要將普通高中特別是優質高中或省級規范化高中招生指標（不包括擇校生）的60%以上分配到高中服務區內各初中學校。而在《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》全省教育工作會議討論稿中，要求優質普通高中招生名額的60%以上在區域內初中合理分配，并使之制度化、規范化。

    記者了解到，目前我省各地對指標生的分配并非一刀切，而是根據各地實際情況執行，但到目前為止，全省各地已經基本實現將普通高中60%的招生名額在區域內初中合理分配。至于今后的發展目標，專家表示，將繼續根據各地實際情況向前推進。