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　　大學里，每個研究生除了班級輔導員外，都還有自己的導師，在生活、學習的各個方面都可以有針對性地向導師請教。然而，在濟南，有一所高標準的雙語實驗學校也悄然引進了“導師制育人”。“一般的高中班級都五六十人，我們實行小班化教學，每個班級只有四十五名學生，除了班主任，每六七名學生都另有一個‘導師’，保證每個學生都能得到充分的關注和支持。”學校校長王澤賢表示，他們的辦學理念就是每一朵花都有盛開的理由，每一個孩子都應得到充分關注。

　　導師制育人：

　　從一人管五十多名學生到六七名學生認領一位導師

　　“你想一下，一個班主任管理一個班五六十名學生，孩子能夠得到的關注多，教出的效果好，還是一個人管理六七名學生，教育效果好?”高中部主任薛老師表示，答案是顯而易見的，如果六七名學生就能擁有一位導師，那么學生有什么困難，都可以找導師來解決，導師也能全方位關注到學生的學習、生活、心理變化等。這種模式也打破了班主任與非班主任的界限，每一個學生都將被關注到，這也有利于提高學生的自信心。

　　對學校的這一舉措，幾乎前來參觀的所有家長都對此點贊。“我們自己也都上過學，通常都是哪個老師對我們關注多一點，我們哪一科目就學得好，學生和老師相互聯系并且反饋交流，這種方法對孩子來說是最有力的學習保障。”一名孩子考了509分的家長表示，自己對協和雙語實驗學校的教學理念十分滿意，這樣的方法能最大程度激勵孩子，調動孩子的積極性，從而促進孩子學習進步，最終達到質的飛躍。

　　全員化育人：

　　獎懲措施完備全面調動教師的積極性

　　如何保證導師制育人的順利實施?對此，協和雙語實驗學校也有完備的系統。在學生入學前，學校會針對每個孩子做測評分析，測評分析報告在與家長充分溝通完善后，將會被存檔，交付到班主任手中。學生進校一個月后，經過前期的磨合和入學測評情況，老師和學生們對彼此的情況有了大體的了解，就可以進行導師雙向選擇了。“比如有的孩子心思比較細膩，而有的老師恰巧就適合帶這樣的學生，經過雙向選擇后，老師能在以后全方位關注孩子，讓孩子心無旁騖的學習。”

　　此外，學校還建立了完備的導師獎勵考核機制，將孩子對教師的評價及學習進退情況都進行登記，最終與導師的評優和獎金情況掛鉤，以保證每個導師都打起十分的精神，做好自己的本職工作。“中學階段是學生人生成長的關鍵期，我們堅信，只有孩子得到全方位關注，才能獲得更好的發展。”

　　看過來!

　　學校將于17日舉行小升初集中測試

　　記者了解到，協和雙語實驗學校將于17日上午9點舉行小升初集中測試，測試將分筆試和面試兩部分，計劃招生270人。如因特殊情況不能參加，請提前致電另安排時間。據悉，此次小升初筆試時間為1小時，筆試完成后即進行面試，對學生的綜合素質進行測評。

　　應廣大家長的要求，濟南協和雙語實驗學校繼續對外開放，歡迎家長和學生于每天早8點至晚8點到校參觀、咨詢、報名(節假日正常接待)。為回饋優秀學子，學校還列出了針對高中生的相關優惠措施：各地市2016年中考成績前500名的學生，濟南市中考成績500分以上學生免除學費;濟南市中考成績440-499分學生享受不同程度減免學費;學校為每個學生制訂個性化培養方案。

　　學校地址：濟南臨港開發區臨港北路5677號;郵箱 jnxhxxzb@163.com;網址為：www.xiehefz.com。小學、初中、高中均從山東省內招生，計劃都為6個班，咨詢電話：0531—81307198(小學)，0531—81307197(初中)，0531—81307196(高中)。