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□王向陽 呂臻
“太新鮮、太有趣了，這真是我參加過最棒的夏令營了!”回想起剛剛結(jié)束的夏令營，聊城外國語小學(xué)的王錦添還興奮不已。暑假剛開始，她報(bào)名參加了由聊城外國語學(xué)校和美國阿肯色州中點(diǎn)學(xué)區(qū)組織的2017 中小學(xué)生國際交流夏令營，和50多名中小學(xué)生一起，度過了難忘的9天時(shí)光。
7月16日下午，該夏令營中學(xué)組的學(xué)生，正和美國領(lǐng)隊(duì)老師、助教一起，進(jìn)行一個(gè)多任務(wù)訓(xùn)練游戲。大家圍成一圈，進(jìn)行幾個(gè)毛絨玩具的拋接游戲，看似簡單，卻對參加者觀察專注力、思考力和協(xié)調(diào)能力都有極高的要求。游戲結(jié)束后，領(lǐng)隊(duì)的Alan Hol-loway 與緊張地出了汗的隊(duì)員們互相擊掌鼓勵(lì)。有十幾年教師經(jīng)驗(yàn)的Alan在過去五年中，組織過超過40個(gè)不同主題的國際夏令營，與1000多名中國學(xué)生共同生活。在他眼中，中國教育有著美國教育無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，但相對來說，美國的教育方式更加關(guān)注學(xué)生整個(gè)成長過程，讓他們從實(shí)踐、體驗(yàn)中獲得知識。
“這次夏令營根據(jù)美國阿肯色州公立學(xué)校教學(xué)大綱設(shè)計(jì)了包括語言、人文藝術(shù)、自然科學(xué)等主題模塊，可以看出孩子們不同的興趣及特長，比如在制作簡單物理工具環(huán)節(jié)，老師沒有多余要求，全靠孩子們想象并找材料制作，有的孩子甚至能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成兩個(gè)作品，十分厲害。”提到聊城孩子的表現(xiàn)，Alan不由豎起大拇指。
一天的課程結(jié)束，孩子們收獲滿滿。外國語初中部的呂欣荻左手拿著自制的聽雨器，右手抱著在氣球上繪制的世界地圖，“我們學(xué)校雖然也有外教口語課，但是像這樣全天候和美國老師、同學(xué)待在一起還是第一次。我特別喜歡他們的課堂形式和交流方式，也讓自己發(fā)現(xiàn)了英語口語和其他知識方面的許多不足。”而小學(xué)部五年級的胡佳怡則表示，這次夏令營只是個(gè)開始，“我和爸爸約好了，小學(xué)畢業(yè)的暑假要報(bào)一個(gè)出國游學(xué)的國際夏令營。借這次機(jī)會我得多和老師交流，學(xué)習(xí)口語發(fā)音和當(dāng)?shù)匚幕�有自理能力，明年才能更好地適應(yīng)。”
這次夏令營是聊城一中教育集團(tuán)與美國阿肯色州阿美緹市中點(diǎn)學(xué)區(qū)締結(jié)友好學(xué)校意向后，聊城一中教育集團(tuán)專門邀請對方來中國舉辦的。8月份，聊城一中學(xué)生代表也將前往美國，到該學(xué)校進(jìn)行訪問交流。“這是第一次在聊城舉辦的國際夏令營，但肯定不是最后一次。我們希望通過友好學(xué)校項(xiàng)目，讓一中教育集體所有學(xué)段的學(xué)生，都有機(jī)會領(lǐng)略異國的學(xué)校文化，從而讓學(xué)生開拓視野，為他們提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的教育。”聊城一中校長李榮軍表示。
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