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積學升華 書文結晶
——訪歐陽中石先生
2004-04-16 06:16:06 

■ 魯籍名家

  近日,著名學者、書法家歐陽中石先生應邀到山東大學參加“王羲之與二十一世紀書法”文化論壇。講學之余,他欣然接受了本報記者的專訪。
  記者:除了“書學”,您在國學、邏輯、音韻、戲曲、語文教學等領域也都有著很深的造詣。昨天,有幸聽了您演唱的京劇,作為奚派傳人,果真是名不虛傳。您更愿意別人把您稱作什么?
  歐陽中石:我的經歷,概括起來就是四句話:少無大志(這個當年我在濟南讀書時的同學可以證明);見異思遷(抗戰開始后我回到泰安老家讀私塾,從此對國學產生了興趣。回到濟南后又覺得京劇新鮮了);不務正業(我在北大學的是邏輯,畢業后卻到小學去教語文);無家可歸(我到底是干什么的?我是越來越說不清楚了)。
  記者:您過于自謙了。了解您的經歷,會對您所說的“昊天無私覆,空極莫不容”這句話有更深的理解。看來,要寫好字,的確不只是一個“書”字就能概括的。
  歐陽中石:我從事書法這項工作之初,曾經提出“書面文心”。字是要落到紙上,但它所體現的是文化,是思想。所以我說要“作字行文,文以載道,以書煥彩,賦以生機”。最近我又把它濃縮到八個字,叫作“積學升華,書文結晶”。就是指要把學來的東西積累起來,不只積累,而且要讓它升華出來,“書”和“文”讓它出來結晶!
  記者:有種說法認為,隨著電腦的普及和運用,書法生存的空間似乎也越來越小了。您對此怎么看?
  歐陽中石:我是從事這項工作的,來說書法的意義有“自賣自夸”之嫌(笑)。不過,平心而論,我說的這個“瓜”不苦。一個字,無論如何構造,都可以在書寫的過程中使它充滿生機。這一點,電腦做不到。因為書法是藝術。電腦越發達,越顯示文字的重要。電腦越有用,書法藝術就越有生命力。我看書法還大有可為,一半會兒廢不掉。不過書法也的確面臨著時代的挑戰。“書學”到底囊括多少、應當怎樣建立合理的體系、已有的體系是否完備……這些都是我們必須思考的問題。其中關鍵的一條就是要把“書”的問題依托在文化上面,因為“書”是文化的結晶,它的真正功用是在文化上。
  記者:如何處理好傳統和創新的關系,似乎是書法創作上的一個永恒的話題。在這方面您想給后來者一些什么忠告?
  歐陽中石:首先要把概念搞清楚。不能把傳統和古老混為一談,傳統不是舊的,而是包括今天在內的。古時候有,一直傳到現在,這是傳統;古時候有,后來沒了,不叫傳統。傳統和創新一點也不矛盾,不知道舊,就不知道新。知道舊,是知道新的前奏。以我的經驗,寫字練是練不好的,重復的練,是在重復自己的錯誤。要學,把別人好的東西變成自己的。怎么學?我覺得還是要“臨”。這雖然有些笨,但我覺得是“占便宜”的,開始就自己創是不便宜的。“臨”當然要臨得像,不像,臨他干嗎?但自古以來就沒有兩個寫的一模一樣的字。“臨”到一定程度自然會臨出自己的東西,這就是創新。這時候,想不出新都不行。
  記者:最后提個輕松點的話題。聽說您的畫得到過齊白石先生的指點和肯定,可為什么很少見您的畫呢?
  歐陽中石:1949年在北京,我和齊老先生的三兒子齊子如經常來往,在一起的時候也會畫上幾筆。孟子說:“有恒產者無恒心”,對畫畫,我一直當作玩票。可有一天,白石先生突然送我一支筆,一塊墨。當時我不解其意,過了幾天,我把墨用完了,把那支筆又還給了先生。因為他送我的“羊毫”寫起字來不如“尖毫”好使。多年以后,我才明白自己辜負了先生的一片苦心!打那兒起,我一畫畫,就覺得自己對不起老師。現在偶爾畫了,落款一般不寫“中石”,而寫“石中”(見下圖),在這我把“石”字寫得看起來像個“不”字,讀起來就是河南人常說的“不中”,這也算是我對自己的畫的一個評價吧!
  (歐陽中石,1928年生,山東泰安人,畢業于北京大學。現任首都師范大學教授、中國書法文化研究所所長、博士生導師。全國政協委員、中國書法家協會顧問、中國畫研究院院務委員、中央文史館館員)

  □ 本報記者 劉志軍


 

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