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　　2016年本科錄取接近尾聲，�？其浫〖磳㈤_始。與往年不同的是，今年我省文綜理綜啟用了全國卷，考試結束不少考生反映文綜理綜的難度比較大，一本最低投檔線遠低于往年，也在一定程度上佐證了這一點。高考改革是個繞不開的話題，根據(jù)高考改革的進程安排，2018年我省高考將全面回歸“國家隊”，高考全部啟用全國卷。2020年高考則將全面實施“3+3”的考試模式，錄取方式也將改為“專業(yè)（類）+學校”的志愿填報和招生錄取方式。

　　現(xiàn)象

　　一本線創(chuàng)13年來最低

　　繼去年英語使用了全國卷，我省今年高考文綜和理綜也啟用了全國卷，這給考生們最直觀的感受就是全國卷相對偏難。文綜、理綜科目考試結束，不少考生表示，試卷難度比自己平時練習的要難一些，給出的分析材料也比較多。文綜全國卷大的材料題更注重考察理解能力，考察的范圍更廣。理綜全國卷對大題的回答要加強總結概括，所以審題、理解材料花費的時間較長，生物有些難度，要求把握好整體時間不能拖拉。

　　省招考院此前發(fā)布的本科一批錄取控制線，文科為530分、理科為537分，文科比去年的568分低了38分，理科比去年的562分低了25分。本一批錄取最低控制線也創(chuàng)了自2004年以來的最低值。錄取控制線出來，不少高三老師驚訝，沒想到一本分數(shù)線會劃得這么低。“文理科一本分數(shù)線偏低跟今年文綜和理綜啟用了全國卷有很大的關系，原先的綜合科目山東卷更加注重知識的積累，而全國卷更加注重能力的考察和綜合知識的運用。”青島二中高三老師高保衛(wèi)告訴記者。

　　我省本科招生計劃比去年多出1萬多人，也在一定程度上拉低了一本的錄取控制線。對照此前省內(nèi)各高校公布的招生計劃，記者發(fā)現(xiàn)絕大部分高校的本科招生計劃都增加了不少。山東財經(jīng)大學今年在省內(nèi)投放本科招生計劃6414人，比去年增加了1213人；山東建筑大學省內(nèi)本科招生計劃4970人，比去年多了449人。青島大學今年省內(nèi)本科招生計劃6707人，比去年增加了660人；山東科大、青島科大、青島理工大學等招生都比去年有一定程度的增加。

　　分析

　　啟用全國卷分數(shù)更加扁平化

　　文綜理綜全國卷難度較大，也直接反映到了高考成績一分一段表上面。今年我省文科最高分在642分以上，理科在704分以上。從往年經(jīng)驗看642分和704分并不是我省高考文理科的最高分，因為文科642分以上的有15人、理科704分以上的有31人。從600分以上的考生數(shù)量來看，今年文理科共有27887人，去年則有37302人，今年比去年減少了9415人，近三成。文綜和理綜全國卷難度比較大，文科理科尖子生的數(shù)量也受到了一定的影響。

　　“以文科為例，試卷難度加大，高分段考生數(shù)量變少，成績居于中游的考生數(shù)量卻大幅度增加，考生成績更加扁平化。 ”高保衛(wèi)老師說。對照一分一段表就會發(fā)現(xiàn)，今年文科考生分布最為密集的分數(shù)段在470分至520分之間，這個分數(shù)段每一分上都有約500名考生。理科考生分布最為集中的分數(shù)段是510分至560分之間，幾乎每一個分數(shù)都聚集了上千名考生，其中成績?yōu)?26分的考生有1172人。

　　變化

　　明年本科一二批次合并錄取

　　按照規(guī)劃，我省2020年全面實行分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，明年起夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。春季高考實行按專業(yè)類別填報志愿和平行志愿錄取模式，為考生提供更多的選擇機會。也就是說以后將不再有本科一批、本科二批之分，二者統(tǒng)稱為“本科批次”。合并對考生和家長是個極大考驗，雖然放在同一批次錄取，但學校的辦學性質、辦學層次區(qū)別還是比較大的。

　　新方案中，我省將嚴格控制高考加分項目，明年將取消“山區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生”高考加分項目。加分項目僅�！傲沂孔优�”“自主就業(yè)的退役士兵”“在服役期間榮立二等功（含）以上被大軍區(qū)（含）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”。

　　2018年高考全都啟用全國卷

　　新高考將在2020年正式實施，2017年秋季入學的高一新生將成為首批參考者。他們的夏季高考成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語和考生選考的3科普通高中學業(yè)水平等級考試成績組成。其中語文、數(shù)學、外語為全國統(tǒng)考科目，各科滿分分值為150分，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。納入高考錄取的等級考試科目，由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好，結合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個等級考試科目中選擇3個科目，這就是“3+3”高考模式。這有助于促進學生全面發(fā)展，避免嚴重偏科現(xiàn)象。除此之外，2018年山東高考語文和數(shù)學科目也要使用全國卷，全部科目都回歸“國家隊”。

　　前瞻

　　新高考三方式綜合考評考生

　　2020年起，我省將啟用基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質評價的招生錄取機制，簡稱“兩依據(jù)一參考”。高校根據(jù)招生專業(yè)（類），對納入高考錄取的等級考試科目的組合方式提出要求，同時根據(jù)學校辦學特色和人才培養(yǎng)要求，提出考生綜合素質評價信息的使用辦法，相關要求和使用辦法實施前，須提前兩年向社會公布。

　　第一個“依據(jù)”是國家統(tǒng)一的招生考試項目，即語文、數(shù)學、外語。第二個“依據(jù)”是指高中學業(yè)水平考試的科目。高中學業(yè)水平考試制度包括兩個方面，一個是合格考，一個是等級考。合格考是所有的國家規(guī)定的高中課程都要進行學業(yè)水平考試的合格考。等級考是除了語數(shù)外，主要在政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門參加考試，這是一個雙向選擇的過程。

　　“一參考”是指高中學生綜合素質成果，這將會作為未來高考招生的重要參考。

　　填志愿采用“專業(yè)（類）+學�！�

　　自2020年起，山東省高考招生將采用“專業(yè)（類）+學�！敝驹柑顖蠛驼猩�錄取方式。長期以來，全國高校招生錄取時都實行“學校+專業(yè)”的志愿填報和錄取模式。以我省現(xiàn)行的錄取模式為例，在本科一批第一次填志愿時每個考生可以填報6個平行的院校志愿，每個院校志愿里再選擇6個專業(yè)志愿。比如考生其中一個院校志愿填報了山東大學，允許報6個專業(yè)，考生選擇了參照學校專業(yè)設置報考了6個專業(yè)，同時服從專業(yè)調劑。如此下來也會存在一定的風險，考生檔案進入了山東大學可能會被退檔，考生可能沒有被錄取到這6個專業(yè)，而是被調劑到別的專業(yè)。兩種結果都不是考生愿意看到的。實行“專業(yè)（類）+學�！敝驹柑顖竽Ｊ�，考生既可以報考同一個高校的不同專業(yè)（類），也可以報考不同高校的同一專業(yè)（類），還可以是不同高校不同專業(yè)（類）。這就意味著每個考生可以填報幾個專業(yè)，每個專業(yè)后邊對應著不同的高校或者相同的高校，增加了高校與學生之間的雙向選擇機會，也可以讓考生根據(jù)自己的興趣愛好，充分地選擇喜歡的專業(yè)。