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7日高考首日，山東省實驗中學(xué)考點，走進考點的考生看到自己班的送考老師，都激動得沖上前去和老師或擊掌或擁抱，之后在老師的目送下進入考場。除了考點外的陪考家長，考點內(nèi)的送考老師同樣是一道亮麗的風(fēng)景線。對此，一名送考老師告訴記者，之所以送考，一句話概括，就是讓考生壓力盡量小，動力盡量大，在高考的考場上最大限度地發(fā)揮出自己的水平。
山東省實驗中學(xué)高三六班班主任郭紅星從2004年開始送考，已經(jīng)送了好幾屆。但對每一屆他送考的學(xué)生而言，都是人生的第一次。7日早上6點半他就從家里出發(fā)了，不到7點就到了省實驗中學(xué)考點，8點05分迎來了自己班第一個進入考點的學(xué)生。“是個女生，穿著紅色的T恤，很喜慶。”
郭紅星說，學(xué)生看到自己的激動和喜悅之情讓他很動容，也能感受得到學(xué)生內(nèi)心的踏實感。“考生一進考點，看到拉起來的警戒線，看到停著的警車，還有門口好多的家長，不自覺得就有一種緊張感。”他說，當(dāng)考生在考點內(nèi)看到自己的老師，通過和老師的簡單交流，意識到學(xué)校、老師的關(guān)心時刻在身旁，就能減輕情緒波動，對他們而言是一種鼓勵。而一門考試結(jié)束后，考生走出考場，再和送考老師有個短暫交流，也有利于他們盡快投入下一門考試的備考狀態(tài)。
記者看到，與送考老師高興得擊掌或者擁抱，幾乎是每一個考生的動作標(biāo)配。“其實不管平常和老師熟還是不熟，這個時候都非常的親切。”郭紅星說，可能老師就跟學(xué)生說了一兩句話，但他們能感受到這種溫暖。
4日離校的時候，作為班主任和數(shù)學(xué)老師，郭紅星做了兩件事，一個是給全班60名學(xué)生每人都發(fā)了一個小紅包，每個7.5元，象征著750分滿分的良好祝愿；再一個就是逐個和他們擊掌。“看到自己教了三年的學(xué)生走進考場，作為老師感覺很欣慰，就像養(yǎng)了多年的孩子出嫁一樣，要漂漂亮亮地把他們送出去。”郭紅星說。“齊魯晚報記者 李飛
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